Архив журнала «Экономические стратегии».
Все статьи, находящиеся в свободном доступе

25.04.2007
Социально-экономическое положение Российской Федерации в 1990–2006 годах
Номер 4. Ученье — свет?

Приводя обширный статистический материал, автор анализирует социально-экономическое положение России последних двух десятилетий и приходит к ряду неутешительных выводов.

Продолжить чтение

25.04.2007
Необыкновенная легкость бытия!
Номер 4. Ученье — свет?

Автор делает экскурс в 1990 год — год зарождения новых тенденций в экономической политике России (тогда еще СССР) — и, оценивая события почти 20-летней давности, дополняет собственные выводы фрагментами воспоминаний тех, кто вершил в то время судьбу отечественной экономики.

Продолжить чтение

25.04.2007
Обреченные на успех
Номер 4. Ученье — свет?

Рейтинг наиболее стратегичных образовательных учреждений России

Продолжить чтение

25.04.2007
Право быть стандартом
Номер 4. Ученье — свет?

Отвечая на вопросы «ЭС», директор образовательных программ Русской Школы Управления Тимур Маратович Гафитулин, в частности, аргументирует свою позицию в защиту системы краткосрочных курсов повышения квалификации.

Продолжить чтение

25.04.2007
Модернизация образования и русский язык
Номер 4. Ученье — свет?

Обеспокоенный резким снижением социального статуса знаний, образования и общей культуры российских граждан (что, безусловно, фиксирует лексика!), автор подвергает критическому анализу вновь введенные Государственные образовательные стандарты.

Продолжить чтение

25.04.2007
Ответственность против «натаскивания»
Номер 4. Ученье — свет?

Финансовая академия является одним из известнейших российских вузов, дающих экономическое образование. Отвечая на вопросы нашего издания, Михаил Абдурахманович Эскиндаров, ректор академии, подробно рассказывает о стратегии развития возглавляемого им учебного заведения.

Продолжить чтение

25.04.2007
Инновационное развитие вуза: некоторые особенности
Номер 4. Ученье — свет?

Предметом данного материала, как это следует из его названия, является определение отличительных особенностей инновационного развития российских вузов. Автор утверждает, что это позволит сделать более действенной государственную поддержку их инновационной деятельности.

Продолжить чтение

25.04.2007
Размерный ряд бизнес-образования
Номер 4. Ученье — свет?

Лиза Джиананжели — помощник директора по приему на программу MBA Стэнфордской бизнес-школы последипломного образования, ответственная за европейский рынок — сама является выпускницей этой школы по программе MBA, а также имеет степень магистра педагогики Стэнфордского педагогического университета. Отвечая на вопросы нашего издания, она дает сравнительную характеристику различных форм бизнес-образования.

Продолжить чтение

25.04.2007
Весь спектр управления
Номер 4. Ученье — свет?

Сегодня ни у кого не остается сомнения в том, что одним из наиболее авторитетных и компетентных в области бизнес-образования учебных заведений, своего рода мастодонтом отрасли является Государственный университет управления. Будучи вузом, проверенным временем, насчитывая более 30-летнюю историю специализации в подготовке менеджеров, ГУУ активнейшим образом способствует обсуждению тематики бизнес-образования в средствах массовой информации. В беседе с первым заместителем главного редактора «ЭС» Ольгой Бардовой ректор Государственного университета управления Алексей Михайлович Лялин высказывает свое мнение относительно нынешнего положения в области высшего и дополнительного образования

Продолжить чтение

25.04.2007
Финансы для Мастера
Номер 4. Ученье — свет?

В статье описаны наиболее распространенные способы оплаты МВА-образования в России и на Западе.

Продолжить чтение

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: