Журнал «Экономические стратегии», рубрика: «Ученье»


Просвещение в призме социогенетики

Номер 7. Национальная идея

Взгляд на систему сегодняшнего среднего образования и предложения по ее усовершенствованию (и качественному изменению) с позиции нового научного направления — социогенетики.

Бизнес-образование высшей пробы

Номер 2. (С)Бой часов

«Кузница номенклатурных кадров» в советский период, ныне Академия народного хозяйства при правительстве РФ является авторитетным центром генерирования новых идей в области экономики и управления.

Наступательная стратегия МИФИ

Номер 3. Крепкий орешек?

Ректор Московского инженерно-физического института, профессор, доктор технических наук Борис Оныкий – о проблемах высшей школы и своем вузе. «Основная особенность МИФИ, главное его генетическое свойство – это кадровое обеспечение крупных национальных научно-технических программ.… Если не будет крупных задач, нас поглотит функциональное болото и институт захиреет».

Оптимизатор решений Белкина

Номер 1. Командная игра

В «одноразовом» обществе выживают, писал Чарльз Хэнди, лишь те организации, которые становятся инструментами создания благосостояния, будь то деньги, здоровье, образование или услуги того или иного рода.

Формирование единого образовательного пространства как стабилизирующий фактор мирового сообщества

Номер 1. Командная игра

Переход развитых стран к массовому высшему образованию привел к возникновению индустрии образовательных услуг и поставил серьезные вопросы о его качестве и унификации. В результате глобализации мировой экономики, развития средств коммуникаций и усиления миграционных потоков формируется единое мировое образовательное пространство.

Образование выражением глаз

Номер 1. Бизнес по образу и подобию

Первый проректор Высшей школы экономики рассуждает о необходимости новых подходов к обучению, реформировании содержания школьного образования, внедрении современных педагогических технологий.