Как дополнить общее и потому усредненное и академичное бизнес-образование, как приблизить его к нуждам конкретного бизнесмена или менеджера? Индивидуализацию бизнес-образования как институт можно и нужно встраивать в состав услуг школ бизнеса и корпоративных университетов, а также использовать в консалтинговых компаниях. В статье рассматриваются основные принципы и приемы индивидуального бизнес-образования: андрогогика, индивидуальная траектория, обучающий консалтинг, включение обучаемых в проекты, сочетание общего и индивидуального обучения в школах бизнеса.

Cтатья посвящена одному из возможных вариантов построения эффективной системы бизнес-образования в Российской Федерации. Речь идет о послевузовском бизнес-образовании сотрудников коммерческих компаний в формате от нескольких дней до 2 лет. Ряд выводов статьи носит заведомо полемический характер, о чем автор заранее уведомляет читателя.